Visites a les mostres expositives

L’atenció al visitant i les seves visites a les exposicions es situen en el paradigma de l’educació inclusiva, és a dir, van dirigides a tots els públics, des de l’àmbit de l’educació formal, la diversitat funcional, els centres d’educació especial, salut mental, i l’educació en el lleure, amb famílies, joves i adults, tant de manera individual com en grups. L’objectiu es fer viure i interpretar les pràctiques artístiques contemporànies d’una manera dialògica i plurisensorial, entre les diverses disciplines que conformen les arts contemporànies. Aquesta mediació s’adapta a les capacitats de cada grup i al projecte pertinent del centre educatiu i/o l’entitat que hi participa. En definitiva, la mediació parteix de l’exposició com a context alfabetitzador, en tant que genera coneixement multidisciplinari a tots els públics.