Hibridaciones entre cyborgs y wearables como paradigma de la amplificación sensorial humana

El taller se plantea en dos bloques diferenciados. En el primero, se contextualiza el objeto de la investigación de María Castellanos acerca de las interfaces tecnológicas corporales y la genealogía de estas desde la perspectiva de la práctica artística. En el segundo, la artista hará un recorrido por su obra reciente, en la que aborda la amplificación sensorial humana desde la creación de interfaces tecnológicas corporales que se construyen desde su práctica artística y en las que se difuminan las fronteras entre ponibles (wearables) y cíborgs.

María Castellanos es artista e investigadora, doctora en bellas artes por la Universidad de Vigo y Premio Extraordinario de Doctorado 2016 con la tesis La piel biónica. Membranas tecnológicas como interfaces corporales en la práctica artística.

Su práctica artística se focaliza en las relaciones entre humanos y máquinas, y ha centrado sus investigaciones durante los últimos años en las hibridaciones entre cíborgs y ponibles, así como en la creación de complejos sistemas de comunicación interespecie, que propicien el entendimiento entre humanos y plantas.

Su obra ha obtenido diferentes premios, como el premio Vertigo Starts en 2017, una iniciativa europea de EU-Horizon 2020 —liderada por el Centre Pompidou e IRCAM de París y la Fraunhofer-Gesellschaft de Alemania— que promueve la colaboración entre artistas y proyectos de I+D, e exhibida en diferentes muestras, entre las que destacan «Jardín Cyborg» (Matatero, Madrid, 2019), la exposición individual «Open Environmental Kiten» (MUSAC - Museo de Arte Contemporáneo de Castilla y León, 2019) o «Eco-Visionariesen» (Hek, Basel, 2018).

Polaritats es un proyecto de Homesession, el Centre d’Art la Panera y dos facultades de la Universidad de Lleida, la Escuela Politécnica Superior y la Facultad de Educación, Psicología y Trabajo Social.

Con el programa Polaritats (2018-), se ha creado un espacio donde instituciones culturales y universidad programan conferencias y talleres, que permiten la transferencia de saberes (artísticos, tecnológicos y humanísticos) entre los estudiantes de dos de las facultades de la Universidad —futuros ingenieros industriales y futuros maestros— y los artistas.

A partir de 2020, este proyecto se ubica en el marco del nuevo Grado en Diseño Digital y Tecnología Creativa, un grado pionero en su tipología en todo el Estado español, fruto de la necesidad de vincular desde el currículum arte y tecnología.